海內外專家齊聚我校共商卓越教師培養(yǎng)路徑

發(fā)布者：系統(tǒng)管理員發(fā)布時間：2017-12-12瀏覽次數(shù)：391

12月10日，卓越教師培養(yǎng)國際論壇在我校舉行，來自美國、新加坡等國以及臺灣地區(qū)的專家，省內外部分高校及中小學、幼兒園相關負責人及教師代表近100人，齊聚一堂，共同就如何培養(yǎng)卓越教師展開一場智慧碰撞。

教育部高等學校小學教育培養(yǎng)指導委員會秘書長、全國小學教師教育委員會理事長王智秋、江蘇省教育廳師資處處長崔春霞、校長施衛(wèi)東、副校長顧菊平等出席開幕式并致辭。教務處處長丁錦宏主持開幕式。

施衛(wèi)東向與會專家簡要介紹了南通大學的基本情況。他指出，師范教育作為我校辦學特色之一，近年來在專業(yè)建設、學科建設和人才培養(yǎng)等方面都取得了長足的進步。尤其是獲批小學教育國家級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目和省卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目后，我校大力推進相關項目的實施，在努力探索小學本科卓越教師培養(yǎng)的新模式和保教融合型卓越幼兒園教師培養(yǎng)新機制方面作出了很多有益嘗試。他希望通過此次國際會議，學習借鑒國內外教師教育的先進經驗，提升我校小學教育、學前教育卓越教師改革項目的建設水平，培養(yǎng)新時代的“四有”教師。

王智秋介紹了全國卓越教師培養(yǎng)計劃的啟動背景和主要目標，并就“卓越教師”培養(yǎng)中的幾個關鍵問題提請論壇關注和思考。她充分肯定南通大學卓越教師項目已取得的成果，相信論壇一定會推動卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的有力實施，并為師范專業(yè)的專業(yè)認證工作提供有益建議。

崔春霞解讀了十九大報告中“優(yōu)先發(fā)展教育”的深刻內涵，強調教師隊伍建設的極端重要性。她對全國教師教育振興計劃進行了重點闡釋，介紹了我省以推進教育現(xiàn)代化為目標，實施教師教育創(chuàng)新行動計劃的主要精神以及進一步強化、推進教師教育工作即將推行的重要舉措。

論壇上，新加坡教育部課程規(guī)劃司趙川主任研究員、美國杰克遜州立大學Stephanie Davidson博士、Tracy Harris博士，臺灣亞洲大學張庭彰教授、臺灣臺南大學張正平教授、臺灣新北市老梅國民小學吳惠花校長分別做主題報告。www.海洋之神院長、教師教育學院常務副院長鄧宏寶、www.海洋之神黨總支書記陳煒分別主持上、下午的論壇。

論壇召開期間，崔春霞代表省教育廳主持召開了“卓越教師”項目建設經驗交流會，來自省內外國家級、省級卓越教師項目建設單位的河北師范大學、南京師范大學、江蘇第二師范學院、揚州大學、江蘇師范大學、淮陰師范學院、連云港師范高等專科學校、南通師范高等?？茖W校、鹽城師范學院、南通大學等10所高校的代表參加交流，分別從項目的概況、推進情況、實施舉措、取得成果、存在問題、目標展望等方面作了發(fā)言。

2014年8月，教育部和省教育廳相繼啟動并實施卓越教師培養(yǎng)計劃，推動舉辦教師教育院校深化教師培養(yǎng)機制、課程、教學、師資、質量評價等方面的綜合改革，努力培養(yǎng)一大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。我校作為首批20家單位之一，成功獲批小學教育類國家級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目。此后，2015年又獲批江蘇省卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目。為扎實做好卓越教師培養(yǎng)工作，我校先后召開了國家級卓越教師培養(yǎng)改革項目推進會和江蘇省卓越教師項目中期現(xiàn)場會，全力推進卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的實施。

本次國際論壇由我院承辦。國際論壇成功召開，為我校強化師范教育培養(yǎng)特色，加強“卓越教師”培養(yǎng)的國際科研合作與學術交流開啟了新篇章。

（徐紅波胡麗麗/文校報記者陳妍/攝）